Экзамены
По завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования итоговые испытания в виде выпускного экзамена:
Выпускные экзамены проводятся с 1 по 10 июня 2026 г. (основные сроки) и с 17 по 24 августа 2026 г. (иные сроки) для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы базового образования, по следующим учебным предметам:
«Белорусский язык» – изложение в письменной форме;
«Русский язык» – изложение в письменной форме;
«Математика» – контрольная работа в письменной форме;
«История Беларуси» – по билетам в устной форме;
по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования итоговые испытания:
для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, проводятся в виде централизованного экзамена в письменной форме:
по учебным предметам «Физика», «Математика», «Химия», «Биология», «Иностранный язык» (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), «История Беларуси в контексте всемирной истории», «География», «Обществоведение» (по выбору учащегося) в основные сроки 26 мая 2026 г., резервные дни – 20 июня 2026 г., иные сроки– 17 августа 2026 г;
по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору учащегося) в основные сроки – 29 мая 2026 г., резервные дни – 22 июня 2026 г., иные сроки–19 августа 2026 г.
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 29 августа 2024 г. № 108 О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2024/2025 учебном году
Рекомендации психолога
- Начинайте готовиться к экзаменам заранее - за месяц-два до окончания учебного года, ежедневно уделяя этому занятию от получаса до нескольких часов.
- Заблаговременно составьте план подготовки к экзаменам и следуйте этому плану.
- Готовясь к устным экзаменам, старайтесь перефразировать основные мысли изучаемых текстов, переводя их с книжного языка на язык собственных мыслей. Этим будет достигаться более глубокое понимание и запоминание материала, исключающее бездумное зазубривание.
- Лучше всего запоминается информация, которая пропускается через три системы восприятия: визуальную, аудиальную и моторно-чувственную, Поэтому важно при заучивании каких-либо определений, дат, формул представлять их себе образно, а также запоминать на слух и записывать.
- Старайтесь не допускать мыслей о провале на экзамене, неверия в свои силы, а также состояний беспокойства и тревоги. Для того чтобы избавиться от навязчивых страхов и мыслей о провале нужно сосредоточиться на положительном образе, предварительно построив его. Так, после пробуждения утром и перед засыпанием вечером, а также один или несколько раз днем сосредоточьтесь и вообразите себя в обстановке заданного экзамена. Постарайтесь в воображении увидеть и почувствовать доброжелательных, приветливых экзаменаторов, добрых и уверенных одноклассников, себя в состоянии спокойствия, комфорта, полной уверенности, собранности и энергии. Воспроизводя этот образ, делайте его каждый раз все более ярким и жизненным, И каждый раз сознательно или случайно вспоминая об экзамене, старайтесь переживать по этому поводу только положительные состояния, заложенные в вышеописанный мыслеобраз.
- Для успешной сдачи экзаменов, как и для выполнения любого ответственного дела необходимо обладать большим потенциалом энергии. Когда потенциал энергии большой, то человек чувствует бодрость, внутреннюю легкость и раскрепощенность, живость, собранность, желание действовать, прилагать усилия, терпеливость и выносливость. Чтобы в процессе подготовки к экзаменам энергетический потенциал не понизился, а, может быть, даже возрос, необходимо соблюдать некоторые правила: а) хорошо высыпаться, особенно в ночь перед экзаменом - для этого стараться ложиться спать не позже двенадцати ночи и вставать не позже девяти утра; б) учебные занятия чередовать с физическими упражнениями, прогулками, работой, играми на свежем воздухе; в) избегать ссор, конфликтов, выяснения отношений и других стрессов; г) не злоупотреблять жирной, мясной, мучной и сладкой пищей, также крепким чаем, кофе, а особенно табаком и алкоголем.
- Не поддавайтесь искушению осуществлять подготовку к экзамену на речке, озере, в лесу или в поле, загорая, потому что в непривычных условиях качество подготовки будет гораздо ниже обычного
Некоторые полезные приемы
Перед началом работы нужно сосредоточиться, расслабиться и успокоиться. Расслабленная сосредоточенность гораздо эффективнее, чем напряженное, скованное внимание.
Заблаговременное ознакомление с правилами и процедурой экзамена снимет эффект неожиданности на экзамене. Тренировка в решении заданий поможет ориентироваться в разных типах заданий, рассчитывать время. С правилами заполнения бланков тоже можно ознакомиться заранее.
Подготовка к экзамену требует достаточно много времени, но она не должна занимать абсолютно все время. Внимание и концентрация ослабевают, если долго заниматься однообразной работой. Меняйте умственную деятельность на двигательную. Не бойтесь отвлекаться от подготовки на прогулки и любимое хобби, чтобы избежать переутомления, но и не затягивайте перемену! Оптимально делать 10-15 минутные перерывы после 40-50 минут занятий.
Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому полезно больше пить простую или минеральную воду, зеленый чай
Соблюдайте режим сна и отдыха. При усиленных умственных нагрузках стоит увеличить время сна на час.
Рекомендации по заучиванию материала
Главное - распределение повторений во времени.
Повторять рекомендуется сразу в течение 15-20 минут, через 8-9 часов и через 24 часа.
Полезно повторять материал за 15-20 минут до сна и утром, на свежую голову. При каждом повторении нужно осмысливать ошибки и обращать внимание на более трудные места.
Повторение будет эффективным, если воспроизводить материал своими словами близко к тексту. Обращения к тексту лучше делать, если вспомнить материал не удается в течение 2-3 минут.
Чтобы перевести информацию в долговременную память, нужно делать повторения спустя сутки, двое и так далее, постепенно увеличивая временные интервалы между повторениями. Такой способ обеспечит запоминание надолго.
Расписание работы психолога
РАСПИСАНИЕ
психопрофилактических консультаций для учащихся 9-11-х классов
в предэкзаменационный и экзаменационный период
|
№
п/п
|
Дата
|
Тема
|
Время проведения
|
|
учащиеся
9-х классов
|
учащиеся
11-го класса
|
|
1
|
06.05.2026
среда
|
Саморегуляция. Стресс и уверенное поведение.
|
14.00-14.30
|
15.00-15.30
|
|
2
|
15.05.2026
пятница
|
Приемы совладания с предэкзаменационной тревожностью.
|
13.30-14.00
|
14.30-15.00
|
|
3
|
13.05.2026
среда
|
Групповая консультация «Экзамены без стресса» (совместно с родителями и педагогами)
|
12.00-12.30
|
12.30-13.00
|
|
4
|
18.05.2026
понедельник
|
Профориентационная групповая консультация «Рекомендации психолога учащимся выпускных классов»
|
14.00-14.30
|
15.00-15.30
|
|
5
|
20.05.2026
среда
|
Способы снятия нервно-психического напряжения. Техники расслабления до и после экзаменов.
|
14.00-14.30
|
15.00-15.30
|
|
6
|
22.05.2026
пятница
|
Как вести себя на экзамене: 10 маркеров уверенного поведения.
|
14.00-14.30
|
15.00-15.30
|
|
7
|
апрель-май, 2026
|
Консультации для учащихся 11 классов по преодолению страха перед ЦЭ, ЦТ (по запросу)
|
по запросу
|
по запросу
|
|
8
|
26.05.2026-08.06.2026
|
Индивидуальное консультирование в период экзаменов.
|
по запросу
|
по запросу
|
РАСПИСАНИЕ
психопрофилактических консультаций для родителей
учащихся 9-11-х классов
в предэкзаменационный период и экзаменационный период
|
№
п/п
|
Дата
|
Тема
|
Время проведения
|
|
1
|
06.05.2026
среда
|
Групповая консультация «Роль семьи в профессиональном самоопределении подростка»
|
15.00-16.00
|
|
2
|
15.05.2026
пятница
|
Групповая консультация «И мы готовы к экзаменам!» (совместно с педагогами и учащимися)
|
15.30-16.30
|
|
3
|
22.05.2026
пятница
|
Семинар для родителей «Как помочь ребенку в период экзаменов?»
|
16.00-17.00
|
|
4
|
26.05.2026-08.06.2026
|
Индивидуальное консультирование в период экзаменов.
|
по запросу
|
РАСПИСАНИЕ
психопрофилактических консультаций для педагогов 9-11-х классов
в предэкзаменационный и экзаменационный период
|
№
п/п
|
Дата
|
Тема
|
Время
проведения
|
|
1
|
06.05.2026
среда
|
Консультирование классных руководителей 9-х и 11-го классов по результатам диагностики уровня тревожности учащихся в предэкзаменационный период
|
индивидуально в течение дня
|
|
2
|
07.05.2026
четверг
|
Групповая консультация для педагогов «Выпускной класс. Как поддержать детей на экзаменах»
|
15.00-16.00
|
|
3
|
15.05.2026
пятница
|
Групповая консультация «И мы готовы к экзаменам!» (совместно с родителями и учащимися)
|
15.30-16.30
|
|
4
|
20.05.2026
среда
|
Как помочь выпускнику справиться с предэкзаменационной тревожностью
|
14.00-15.00
|
|
5
|
28.05.2026
четверг
|
Индивидуальное консультирование по запросу
|
12.00-13.00
|
|
6
|
26.05.2026-
08.06.2026
|
Индивидуальное консультирование по запросу в период экзаменов
|
11.00-13.00
|
ГРАФИК РАБОТЫ
педагога-психолога в период проведения
выпускных экзаменов
кабинет 303В
|
День недели
|
Дата
|
Специалист
|
Время
|
|
Вторник
|
26.05.2026
|
Е.А.Якушик
|
09.00-16.30
|
|
Пятница
|
29.05.2026
|
Е.А. Якушик
|
09.00-16.30
|
|
Понедельник
|
01.06.2025
|
Е.А.Якушик
|
09.00 – 16.30
|
|
Вторник
|
02.06.2025
|
Е.А.Якушик
|
09.00 – 16.30
|
|
Среда
|
03.06.2025
|
Е.А.Якушик
|
09.00 – 16.30
|
|
Пятница
|
05.06.2025
|
Е.А.Якушик
|
09.00 – 16.30
|
|
Понедельник
|
08.06.2026
|
Н.Н. Коваленко
|
09.00-16.30
|
Телефоны "горячей линии"
по вопросам проведения экзаменов
с 26 мая по 13 июня
Средняя школа № 130 г. Минска имени Рут Уоллер
тел. 338-88-54
заместитель директора по учебной работе
Мурина Татьяна Леонидовна
социально-педагогическая и психологическая служба
тел. 301-25-61
Расписание экзаменов
РАСПИСАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ
по завершении обучения и воспитания
на II ступени общего среднего образования
в 2025/2026 учебном году
IX «А» класс
|
Дата
|
Начало экзамена
|
Предмет
|
Форма проведения
|
Кабинет
|
|
01.06.2026 (понедельник)
|
09.00
|
русский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
201В
|
|
03.06.2026
(среда)
|
09.00
|
белорусский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
201В
|
|
05.06.2026 (пятница)
|
09.00
|
история Беларуси
|
в устной форме
|
204В
|
|
08.06.2026
(понедельник)
|
09.00
|
математика
|
в письменной форме
|
201В
|
IX «Б» класс
|
Дата
|
Начало экзамена
|
Предмет
|
Форма проведения
|
Кабинет
|
|
01.06.2026 (понедельник)
|
09.00
|
русский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
205В
|
|
03.06.2026
(среда)
|
09.00
|
белорусский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
205В
|
|
05.06.2026 (пятница)
|
09.00
|
история Беларуси
|
в устной форме
|
209В
|
|
08.06.2026
(понедельник)
|
09.00
|
математика
|
в письменной форме
|
205В
|
IX «В» класс
|
Дата
|
Начало экзамена
|
Предмет
|
Форма проведения
|
Кабинет
|
|
01.06.2026 (понедельник)
|
09.00
|
математика
|
в письменной форме
|
207В
|
|
03.06.2026
(среда)
|
09.00
|
русский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
207В
|
|
05.06.2026 (пятница)
|
13.00
|
история Беларуси
|
в устной форме
|
209В
|
|
08.06.2026
(понедельник)
|
09.00
|
белорусский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
207В
|
IX «Г» класс
|
Дата
|
Начало экзамена
|
Предмет
|
Форма проведения
|
Кабинет
|
|
01.06.2026 (понедельник)
|
09.00
|
белорусский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
206В
|
|
трудовое обучение
|
практическая и теоретическая часть
|
110В
|
|
03.06.2026
(среда)
|
09.00
|
математика
|
в письменной форме
|
206В
|
|
05.06.2026 (пятница)
|
13.00
|
история Беларуси
|
в устной форме
|
204В
|
|
08.06.2026
(понедельник)
|
09.00
|
русский
язык
|
в письменной форме (изложение)
|
206В
|
Расписание консультаций
РАСПИСАНИЕ КОНСУЛЬТАЦИЙ
для учащихся
2025/2026 учебный год
IX«А»класса
|
Дата
|
Время
|
Предмет
|
Кабинет
|
Учитель
|
|
26.05.2026
вторник
|
10.10-10.55
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
11.10-11.55
|
белорусский язык
|
310В
|
Касперович М.Л
|
|
27.05.2026
среда
|
11.10-11.55
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
12.15-13.00
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
28.05.2026
четверг
|
09.30-10.15
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
10.35-11.20
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
11.35-12.20
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
12.40-13.25
|
белорусский язык
|
310В
|
Касперович М.Л
|
|
29.05.2026 пятница
|
10.10-10.55
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
11.10-11.55
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
02.06.2026
вторник
|
10.00-11.00
|
белорусский язык
|
310В
|
Касперович М.Л
|
|
04.06.2026
четверг
|
09.00-10.00
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
06.06.2026
суббота
|
09.30-10.30
|
математика
|
307В
|
Концевая А.А.
|
IX«Б»класса
|
Дата
|
Время
|
Предмет
|
Кабинет
|
Учитель
|
|
26.05.2026
вторник
|
11.10-11.55
|
белорусский язык
|
201В
|
Грамович Л.Я.
|
|
12.15-13.00
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
|
27.05.2026
среда
|
09.05-09.50
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
10.10-11.00
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
11.10-11.55
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
|
12.15-13.00
|
белорусский язык
|
201В
|
Грамович Л.Я.
|
|
28.05.2026
четверг
|
09.30-10.15
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
10.35-11.20
|
белорусский язык
|
201В
|
Грамович Л.Я.
|
|
11.35-12.20
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
|
12.40-13.25
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
29.05.2026 пятница
|
11.10-11.55
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
|
12.15-13.00
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
|
02.06.2026
вторник
|
10.00-11.00
|
белорусский язык
|
305В
|
Грамович Л.Я.
|
|
04.06.2026
четверг
|
10.00-11.00
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
06.06.2026
суббота
|
10.40-11.40
|
математика
|
307В
|
Концевая А.А.
|
IX«В»класса
|
Дата
|
Время
|
Предмет
|
Кабинет
|
Учитель
|
|
26.05.2026
вторник
|
09.05-09.50
|
белорусский язык
|
201В
|
Грамович Л.Я.
|
|
10.10-10.55
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
11.10-11.55
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
27.05.2026
среда
|
09.05-09.50
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
10.10-10.55
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
11.10-11.55
|
белорусский язык
|
201В
|
Грамович Л.Я.
|
|
12.15-13.00
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
28.05.2026
четверг
|
09.30-10.15
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
10.35-11.20
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
11.35-12.20
|
белорусский язык
|
201В
|
Грамович Л.Я.
|
|
29.05.2026 пятница
|
10.10-10.55
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
11.10-11.55
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
02.06.2026
вторник
|
10.00-11.00
|
русский язык
|
307В
|
Андрухович Д.О.
|
|
04.06.2026
четверг
|
11.00-12.00
|
история Беларуси
|
313А
|
Омельчук Н.П.
|
|
06.06.2026
суббота
|
10.00-11.00
|
белорусский язык
|
306В
|
Грамович Л.Я.
|
IX«Г»класса
|
Дата
|
Время
|
Предмет
|
Кабинет
|
Учитель
|
|
26.05.2026
вторник
|
09.05.-09.50
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
10.10-10.55
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
|
11.10-11.55
|
белорусский язык
|
209В
|
Самец Д.О.
|
|
12.15-13.00
|
история Беларуси
|
204В
|
Пономарева О.Б.
|
|
27.05.2026
среда
|
10.10-10.55
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
11.10-11.55
|
белорусский язык
|
209В
|
Самец Д.О.
|
|
28.05.2026
четверг
|
10.35-11.20
|
история Беларуси
|
204В
|
Пономарева О.Б.
|
|
11.35-12.20
|
белорусский язык
|
209В
|
Самец Д.О.
|
|
12.40-13.25
|
математика
|
207В
|
Концевая А.А.
|
|
13.40-14.25
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
|
29.05.2026 пятница
|
12.15-13.00
|
белорусский язык
|
209В
|
Самец Д.О.
|
|
13.15-14.00
|
белорусский язык
|
209В
|
Самец Д.О.
|
|
02.06.2026
вторник
|
10.00-11.00
|
математика
|
306В
|
Концевая А.А.
|
|
04.06.2026
четверг
|
10.00-11.00
|
история Беларуси
|
307В
|
Пономарева О.Б.
|
|
06.06.2026
суббота
|
10.00-11.00
|
русский язык
|
305В
|
Таргонская В.Н.
|
Русский язык
Подготовка к экзаменам по русскому языку для учащихся 9 класса
Памятка учащимся 9 классов при подготовке к экзамену по русскому языку
Орфографические правила, изученные в школьном курсе русского языка
История Беларуси
Как самостоятельно готовиться к экзамену по истории Беларуси
Подготовка к экзамену по Истории Беларуси
Математика
Памятка учащимся 9 классов при подготовке к экзамену по математике
Беларуская мова
Экзамен па беларускай мове (паўтарыце перад экзаменам)