Стоп, буллинг!
Памятка о способах сообщения о предполагаемых и реальных случаях насилия в отношении детей и мерах защиты и оказания помощи детям
В целях своевременного получения информации о фактах агрессивного поведения, насилия или попыток его совершения, конфликтах, несовершеннолетние и их законные представители могут обратиться за специализированной помощью.
Кто, как и куда может сообщить о предполагаемых и реальных случаях насилия?
Обучающиеся могут сообщить классному руководителю, дежурному учителю, охраннику или любому другому сотруднику о реальном или предполагаемом случае насилия следующим способом:
- устно,
- по телефону,
- СМС- сообщением (как правило, номер телефона классного руководителя доводится до сведения обучающихся и их родителей),
- запиской,
- через сайт учреждения образования, на котором есть раздел «сообщения» или «вопрос-ответ»,
- могут передавать СМС- сообщения на специальный телефон доверия,
- в школе через «ящик доверия» (3 этаж школы, возле кабинета 304В).

Родители могут сообщить о факте насилия или о своих опасениях, что их ребенок или другой ученик подвергается насилию классному руководителю, ответственному заместителю директора или директору учреждения образования (а при их отсутствии – дежурному учителю или администратору) следующим способом:
- при личной встрече,
- по телефону,
- по электронной почте,
- через сайт учреждения образования, на котором есть раздел «сообщения» или «вопрос-ответ»,
- можно подать заявление на имя руководителя учреждения образования,
- обратиться в вышестоящий орган управления образованием,
- в правоохранительные органы и правозащитные организации,
- можно передавать СМС- сообщения на специальный телефон доверия.
Какую помощь получит несовершеннолетний и его семья, при подтвержденном факте насилия?
В первую очередь, будут оказаны следующие меры защиты и помощи:
- прекращение насилия,
- оказание первой медицинской помощи (при необходимости),
- информирование о случае классного руководителя (классных руководителей) участников конфликта, родителей, директора учреждения образования,
- разбор случая – беседы по отдельности с пострадавшим, обидчиком и свидетелями, для установления подробной картины произошедшего.
После, будет оказана психолого-педагогическая помощь учащимся, их законным представителям следующими специалистами:
Педагог-психолог:
- оценивает психологическое состояние пострадавшего, обидчика, свидетелей, оказывает психологическую помощь им и их законным представителям;
- родителям можно предложить обратиться в психологическую службу для получения комплексной помощи как для ребенка, так и для всей семьи (по необходимости).
Классный руководитель:
- наблюдает за состоянием участников насилия, беседует с ними, их родителями.
Педагог социальный:
- координирует оказание помощи обучающимся различными специалистами (педагога-психолога, медицинского работника) и службами (при необходимости);
- взаимодействует с родителями обучающихся и информирует об оказанной помощи классного руководителя и ответственного заместителя директора.
Заместитель директора, ответственный за профилактику насилия:
- контролирует оказание помощи участникам насилия и принятие в их отношении воспитательных и дисциплинарных мер;
- информирует обидчика (и его родителей) о принятых в его отношении дисциплинарных мерах.

Региональная карта помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия
